このサイトは私の活動の備忘録です。人生で生きていく上で、自分の知らないことがいっぱいあるとしみじみ思う日々。

自分の知ったこと・気づいたこと・学んだことを記録する遺言書!

プロフィール

林 宏樹 Hiroki Hayashi

主な経歴

  • 兵庫県立但馬農業高等学校(2003-2006)
    • 数学科・バドミントン部
    • 畜産科担任3年・生活科担任1年
  • 兵庫県立加古川北高等学校(2007-2013)
    • 数学科・バドミントン部
    • 学級担任6年
  • 兵庫県立姫路西高等学校(2014-2021)
    • 数学科・バドミントン部
    • 学級担任3年
    • 企画推進部6年
    • 理数科科長3年
    • SGH(スーパーグローバルハイスクール)担当3年
    • SSH(スーパーサイエンスハイスクール)主担当2年
  • 雲雀丘学園中高等学校(2022-)
    • 数学科・情報科・探究科
    • 学級担任1年
  • 高等学校教科書編集
      • 数研出版「数学Ⅰ」「数学A」
      • 数研出版「理数探究基礎」

論文・執筆

2022

2021

2020

    2012

    発表・研修会・実践

    IEEE BigData2022 in Osaka

    2022年12月19日 Big Data DX 2022「データサイエンス人材セッション」

    令和4年度宮城県仙台第三高等学校授業づくりプロジェクトフォーラム

    2022年12月15日 「SS理数データサイエンス」招聘講師として研究授業の実施

    京都クリエイティブアッサンブラージュ

    AIラボ in 雲雀丘学園

    データサイエンスを基盤とした探究活動における数学の役割

    他教科と連携した教科「情報Ⅰ」データの活用の指導実践事例

    • 2021年12月  9日 令和3年度兵庫県高等学校教育研究会情報部会 研究発表大会

    探究活動とPPDACサイクル

    数学B「統計的な推測」に関するデータサイエンス実践事例

    • 2020年10月21日 (高)数学授業力向上講座講師(兵庫県教育研修所)

    誤答例を題材とした数学演習授業の実践事例

    • 2019年10月25日 (高)数学授業力向上講座講師(兵庫県教育研修所)

    教室内で体験できる!データが散らばっている「感覚」を標準偏差という「数字」で納得しよう

    受賞歴

    指導実績

    • 2021 スポーツデータ解析コンペティション 規定部門 敢闘賞,自由部門 敢闘賞大会HP
    • 2020 統計データ解析コンペティション 優秀賞大会HP
    • 2020 スポーツデータ解析コンペティション 規定部門 奨励賞敢闘賞,自由部門 最優秀賞,(大会HP
    • 2020 中高生情報学コンテスト 中高生研究賞奨励賞 「統計,機械学習AIを用いた楽曲のヒット予測」(結果HP
    • 2019 日経ストックリーグ ルーキー賞(資料

    その他

    • 2023 神戸新聞 情報Ⅰの授業実践
    • 2023 先端教育機構 月刊「先端教育」1月号 64pp高校教員の学び合い(オンライン版
    • 2022 日本統計学会教育委員会 センサス@スクール研究部会(センサス@スクール
    • 2022 数研出版 情報通信 i - Net STEAMライブラリーの動画教材を活用した「データの活用」に関する授業実践
    • 2022 啓林館 課題研究通信(兵庫県版)よりよい探究活動のために「データサイエンスを基盤とする探究活動の実践」
    • 2022 統数研-重点型研究-00021 高等学校におけるデータサイエンス教育方法論開発のための実践知集積プラットフォームの研究
    • 2021 統数研-重点型研究-00016 高等学校におけるデータサイエンス教育方法論開発のための実践知集積プラットフォームの研究
    • 2019 ベネッセ教育総合研究所 マナブコラム「新たな価値を生む方法論『フォーサイトクリエーション』で探究学習の質を高める」(HP①HP②
    • 2018 東京書籍 数学ニューサポート高校数学「数学における表現力の育成について」vol30, 12-13pp

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